РАДІЄМО РАЗОМ! Комунальний заклад «Дошкільний навчальний заклад № 60 Вінницької міської ради» став переможцем у конкурсі з тематичних номінацій у межах XVII Міжнародної виставки «СУЧАСНІ ЗАКЛАДИ ОСВІТИ – 2026»
Номінація: «Екологічна освіта: формуємо відповідальне ставлення до довкілля в епоху цифрової трансформації».
Тема роботи: «ЕКОЛОГІЧНА СВІДОМІСТЬ – ШЛЯХ У МАЙБУТНЄ ДОСЛІДНИЦЬКОГО НАВЧАННЯ. ФОРМУЄМО ВІДПОВІДАЛЬНЕ СТАВЛЕННЯ ДО ДОВКІЛЛЯ В ЕПОХУ ЦИФРОВОЇ ТРАНСФОРМАЦІЇ »
Авторський колектив:
- Гриб’юк Олена Олександрівна, науковий керівник міжнародного дослідницького проєкту «Clever: School of Natural and Mathematical Sciences», науковий керівник роботи, кандидат педагогічних наук, доцент, старший дослідник, провідний науковий співробітник Інституту цифровізації освіти НАПН України;
- Козловська Олена Федорівна, завідувач;
- Плащевська Ірина Святославівна, вихователь-методист;
- Сацька Євгенія Сергіївна, вчитель-дефектолог;
- Дубина Валентина Анатоліївна, вихователь;
- Лисенко Тетяна Петрівна, вчитель-дефектолог;
- Горобчук Олена Григорівна, вчитель-дефектолог;
- Швецова Вікторія Володимирівна, вихователь;
- Прядун Віта Сергіївна, вихователь;
- Педосенко Юлія Василівна, вихователь;
- Литвиненко Юлія Володимирівна, вихователь.
Виставка представляє 497 учасників Вінницької, Волинської, Дніпропетровської, Донецької, Житомирської, Запорізької, Івано-Франківської, Київської, Луганської, Львівської, Миколаївської, Одеської, Полтавської, Рівненської, Сумської, Тернопільської, Харківської, Хмельницької, Черкаської, Чернігівської областей, м. Києва, а також Польщі, Литви, Румунії, Угорщини, Естонії. Серед учасників: заклади вищої, післядипломної, професійної та фахової передвищої освіти, наукові установи, навчально-методичні (науково-методичні) центри (кабінети) професійної (професійно-технічної) освіти, заклади загальної середньої, дошкільної та позашкільної освіти, органи управління освітою (обласних, міських, селищних, сільських рад), інклюзивно-ресурсні центри, центри професійного розвитку педагогічних працівників, виробники й постачальники засобів навчання і обладнання.
25-26 березня 2026 р. педагоги взяли участь у роботі Міжнародної науково-практичної конференції «Варіативні моделі комп’ютерно-орієнтованих методичних систем дослідницького навчання предметів природничо-математичного циклу в закладах освіти – Clever: School of Natural and Mathematical Sciences» (присвячена пам’яті видатного вченого, академіка Мирослава Івановича Жалдака).
Заклад освіти представляли доповідачі:
- Козловська Олена Федорівна, завідувач;
- Плащевська Ірина Святославівна, вихователь-методист.
Питання, що обговорювалися у рамках Конференції: ефективність поширення педагогічного досвіду та інноваційних розробок у педагогічній освіті в контексті підвищення загального освітнього рівня дітей та молоді з предметів природничо-математичного циклу, в тому числі STEM-освіти, з педагогічно виваженим використанням технологій штучного інтелекту; обговорення результатів наукових досліджень та інноваційної діяльності, педагогічно виваженого використання варіативних моделей комп’ютерно орієнтованих методичних систем дослідницького навчання предметів природничо-математичного циклу, механізмів впровадження та соціальних ефектів; розвиток науково-дослідної та інноваційної діяльності в галузі інформаційно-комунікаційних технологій, математичного моделювання, систем комп’ютерної математики, експериментальної математики; розвиток процесів і технологій інформатизації освіти, навчально-методичного забезпечення національної системи природничо-математичної, STEM- та ІТ-освіти; ефективність просування інноваційних педагогічних рішень на основі використання інформаційних технологій; формування і розвиток іншомовної комунікативної компетентності школярів в умовах дослідницького навчання; освітня робототехніка як універсальний інструмент для розвитку і виховання учнів у процесі дослідницького навчання; розвиток інтелектуальних та творчих здібностей школярів через дослідницьку діяльність; особливості дослідницького навчання молодших школярів в умовах Нової української школи; пошуково-дослідницька та експериментальна діяльність дошкільників як основа пізнавального розвитку; специфіка проведення наукових досліджень та обмін досвідом щодо використання методів і технологій дослідницького навчання, інноваційних освітніх та інструментальних технологій в контексті неперервної освіти із врахуванням міжнародного досліду.
Майстер-класи в рамках дослідницького проєкту «Clever: School of Natural and Mathematical Sciences» провели:
- Сацька Євгенія Сергіївна, вчитель-дефектолог;
- Дубина Валентина Анатоліївна, вихователь;
- Лисенко Тетяна Петрівна, вчитель-дефектолог;
- Горобчук Олена Григорівна, вчитель-дефектолог;
- Прядун Віта Сергіївна, вихователь;
- Педосенко Юлія Василівна, вихователь;
- Литвиненко Юлія Володимирівна, вихователь.
Питання, що обговорювалися: педагогічний калейдоскоп дослідницьких проєктів для допитливих екологів; Штучний інтелект та математика: виклики і можливості у взаємодії; Казкотерапія крізь призму чисел: математичні моделі та штучний інтелект; Дослідницьке навчання на метеомайданчику як засіб розвитку пізнавальних здібностей дітей; Розвиток дослідницьких компетентностей учнів в умовах профільного навчання математики та іноземної мови в ЗЗСО з використанням технологій штучного інтелекту; Природничо-математичний розвиток дошкільнят у контексті естетико-екологічної діяльності в рамках дослідницького навчання; Екологічне виховання дошкільників шляхом ощадливого використання ресурсів; Антистрес-камінчики як засіб інтелектуального розвитку дітей дошкільного віку; Інтеграція оздоровчих, логіко-математичних технологій і технологій штучного інтелекту в закладі дошкільної освіти; Використання казкотерапії у контексті формування і розвитку екологічної культури особистості дитини; Використання антистрес-камінчиків у музичній діяльності в контексті емоційної стабілізації дітей дошкільного віку; Використання природного матеріалу та вторинної сировини в конструктивно-образотворчій діяльності дитини; Формування екологічної свідомості дітей дошкільного віку через ігрові технології; Екологічне дослідницьке навчання. Пізнаємо морський світ.
Щиро вдячні нашому науковому керівнику Гриб’юк Олені Олександрівні за забезпечення нових можливостей в науковому, методичному та інформаційному супроводі розвитку членів творчої команди нашого закладу у контексті неперервності сучасної освіти, творчу співпрацю, допомогу та підтримку, розуміння, за стимул рухатися вперед! Це був не просто захід, а справжній майданчик для обміну досвідом, ідей та наукових підходів. Спілкування з фахівцями дало змогу розширити власне бачення актуальних проблем і познайомитися з новітніми досягненнями в галузі науки та освіти. Два дні наукового обміну думками пролетіли непомітно та продуктивно. Особливо цінним був обмін практичними підходами до вирішення професійних завдань. Дискусії після доповідей дали змогу поглибити розуміння теми та поставити запитання безпосередньо членам творчої команди «Clever: School of Natural and Mathematical Sciences».
Співпраця із Золотою командою «Clever: School of Natural and Mathematical Sciences» надихає до нових звершень і перемог!